江蘇兒童主任實務(wù)技能大比拼——

　　守護“蘇童成長”，他們有真情實招

　　困境兒童家庭監(jiān)護支持、留守兒童城市社會融入、流動兒童摸排監(jiān)測、殘疾兒童資源鏈接、高風(fēng)險兒童危機介入……這些取材于真實案例的情景，11月7日被搬到第二屆江蘇省兒童主任實務(wù)技能競賽現(xiàn)場，全省13支參賽隊展現(xiàn)出過硬的綜合素養(yǎng)、精湛的實操技能和扎實的工作作風(fēng)，一批業(yè)務(wù)精、年紀(jì)輕、有愛心的高素質(zhì)專職兒童主任脫穎而出。

　　活學(xué)，做好護童政策傳遞者

　　“11歲的芳芳患有高功能自閉癥，兒童主任日常上門走訪，在此過程中，有哪些錯誤？”今年決賽增加了案例糾錯環(huán)節(jié)，選手根據(jù)大屏幕播放的兒童主任履職視頻案例，迅速搶答糾錯。

　　“兒童主任沒戴工作牌”“芳芳媽媽失聯(lián)判定不對”“事實無人撫養(yǎng)兒童身份無法判定”“低保和事實無人撫養(yǎng)兒童補貼不能同時領(lǐng)取”……隨著視頻情節(jié)的推進，選手紛紛搶答，評委精準(zhǔn)判定，現(xiàn)場掌聲陣陣。

　　此次大賽決賽共設(shè)置5個賽程，為全省兒童主任和相關(guān)從業(yè)者呈現(xiàn)了一場精彩鮮活的現(xiàn)場大教學(xué)。大賽評委、華東理工大學(xué)社會工作與社會政策研究院副院長范斌介紹，理論測試、爭分奪秒、技能搶答、案例糾錯等環(huán)節(jié)，充分考查選手對兒童福利事業(yè)和未保法律法規(guī)的掌握程度，考驗他們對案例的熟悉程度，以及解決實際問題的臨場應(yīng)變能力。

　　在比賽中快速成長，不斷汲取新知識、掌握新技能，是很多選手的參賽心得。“補貼是否差額領(lǐng)取，困境兒童是否整體納入醫(yī)療救助……一些法規(guī)政策通過這次備賽的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對我們業(yè)務(wù)水平的提升有很大幫助。”夏智娟是南京市鼓樓區(qū)銀城花園社區(qū)兒童主任，她深有體會地說，困境兒童兜底保障、教育保障、心理健康關(guān)愛服務(wù)等政策一直在不斷完善中，兒童主任也要邊干邊學(xué)，不斷更新知識體系。

　　兒童主任是基層治理的一個新角色，更是兒童保護的生力軍。截至目前，江蘇已有鄉(xiāng)鎮(zhèn)兒童督導(dǎo)員1430名、村(居)兒童主任23809名，其中留守兒童和困境兒童人數(shù)超過30人的村(居)增配1名兒童主任，全部實名制管理，錄入全國兒童福利信息系統(tǒng)。

　　如何幫助兒童主任深耕角色、更新理念、提升能力，江蘇在全國率先開展兒童主任實務(wù)技能競賽，牽頭開發(fā)《江蘇省兒童主任履職培訓(xùn)大綱》，打造“江蘇省兒童主任移動服務(wù)平臺”，為輔助兒童主任更高效、更精準(zhǔn)履職提供了技術(shù)支撐。

　　活用，情景演繹入腦入心

　　小明今年10歲，一年前父親因車禍去世，母親離家不知所蹤，小明與70歲的爺爺相依為命。兒童主任通過家庭走訪和查閱資料了解到，小明因目睹父親車禍，常常半夜驚醒，心理出現(xiàn)問題。為補貼家用，爺爺撿拾廢品，家中和樓道堆滿雜物，小明身上總有異味，并且經(jīng)常逃學(xué)。爺爺年事已高，對小明的照顧越來越力不從心。

　　參賽選手真情演繹個案情節(jié)，并現(xiàn)場闡述自己的工作方法：鏈接專業(yè)資源對小明的創(chuàng)傷后癥狀進行治療；解決小明生活照料難題；糾正小明偏差行為，使其學(xué)業(yè)、生活回到正軌；提供教育指導(dǎo)，協(xié)助祖孫搭建良好的溝通關(guān)系。

　　“兒童優(yōu)先、兒童利益最大化”如何實現(xiàn)？現(xiàn)場13個設(shè)區(qū)市精心排演的情景劇從不同方面給出方案。“在備賽過程中，我掌握了很多經(jīng)典案例。比如什么情況下啟動強制報告程序，未婚無戶口困境兒童如何上戶口，重殘兒童怎樣更快速地辦理殘疾人證……比賽過程，就是實戰(zhàn)訓(xùn)練的過程，收獲很大。”來自鎮(zhèn)江市揚中市油坊社區(qū)的兒童主任唐康由衷地說。

　　近年來，江蘇接連制定出臺《加強孤兒保障的實施意見》《關(guān)于完善困境兒童分類保障制度的意見》《關(guān)于進一步加強事實無人撫養(yǎng)兒童保障工作的意見》等政策制度，護航兒童福利事業(yè)發(fā)展。

　　好政策，需要好的傳遞者落地實施。通過歷時兩年的兒童主任輪訓(xùn)與逐層角逐，一支技能突出的專職兒童主任隊伍逐漸煉成。此次大賽，全省2.3萬名兒童主任開展練兵比武，約520人進入設(shè)區(qū)市選拔賽，65人脫穎而出入圍決賽，成為專業(yè)領(lǐng)頭人。

　　實干，賽技能練匠心護成長

　　“大賽結(jié)束后，還要實實在在去干，把理論變成實踐，把政策變成一項項暖心的服務(wù)。”來自徐州市云龍區(qū)的兒童主任孔靜賽前還在和伙伴們緊張排練情景演繹的片段。此次大賽設(shè)置的多個環(huán)節(jié)都圍繞日常服務(wù)展開，促進這支隊伍練就技能和匠心，護佑兒童成長。“實踐經(jīng)驗很重要。經(jīng)過打磨情節(jié)和無數(shù)次排練，我對如何精準(zhǔn)幫助困境兒童、流動兒童和留守兒童有了更深切的體會。未來如果遇到這些個案，相信自己的應(yīng)對會更專業(yè)，更自如。”孔靜自信地說。

　　“腳下有泥、心中有底、眼中有光，希望兒童主任在基層的付出被看見、被肯定。只要肯努力、勤思考，條條道路可登頂，這次技能比拼奪冠是對我們職業(yè)的一種認(rèn)可。”奪得個人一等獎的選手夏智娟激動地表示。

　　省民政廳副廳長林莉介紹，本屆大賽決賽選手平均年齡33歲，其中90后占59%，最年輕的選手23歲，執(zhí)有專業(yè)“社工證”的比例達83%，充分體現(xiàn)了江蘇兒童工作隊伍年輕化、專業(yè)化的趨勢。今后，民政部門將不斷優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)、完善培育培訓(xùn)制度、提升綜合實務(wù)能力，為擦亮“蘇童成長”品牌打下堅實基礎(chǔ)。

　　大賽評委、南京師范大學(xué)教授花菊香表示，通過長期實踐、培訓(xùn)、競賽，兒童主任在精于政策運用、善于解決問題、長于專業(yè)技能等方面取得明顯進步，逐漸成為扎根基層的兒童福利和權(quán)益保障的本土專家。兒童主任這一職業(yè)的社會價值和影響力，需要更多這樣的大賽搭建平臺，充分賦能，吸引專業(yè)人才加入，最終目標(biāo)是服務(wù)好廣大特需兒童，為他們筑基幸福未來。

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