中青報·中青網(wǎng)記者 王品芝

實習(xí)生 楊萬淑

(相關(guān)資料圖)

大學(xué)學(xué)什么專業(yè)，在某種程度上決定了未來的職業(yè)方向。但是報志愿時，還是有一些人盲目選專業(yè)，對自己大學(xué)要學(xué)的內(nèi)容缺乏了解。近日，中國青年報社社會調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)（wenjuan.com），對1334名受訪者進(jìn)行的一項調(diào)查顯示，填報志愿之前，62.5%的受訪者對自己選擇的專業(yè)了解，24.0%的受訪者一般，13.5%的受訪者不了解。大家覺得在填報專業(yè)之前應(yīng)該獲知目標(biāo)專業(yè)的招生名額/分?jǐn)?shù)線（58.0%）、未來就業(yè)情況（57.9%）等。

受訪者中，今年的高考生占18.3%，大學(xué)生占32.8%，中學(xué)生占5.4%，已工作的占42.3%，其他的占1.2%。

北京海量數(shù)據(jù)技術(shù)股份有限公司職員宋智霖介紹，她的好友在高中的時候就很堅定要報考傳媒相關(guān)的專業(yè)?！八诟呖歼x專業(yè)、考研選方向的時候都很明確，每個階段的學(xué)習(xí)計劃、要求的分?jǐn)?shù)范圍、未來的就業(yè)方向等都全面考慮過。但我在選擇這個學(xué)科的時候僅僅是感興趣，對于未來的就業(yè)前景，我需要付出什么樣的努力都不清楚?？梢哉f高考報考前我對專業(yè)的了解只有百分之三十”。

填報志愿之前，62.5%的受訪者對自己選擇的專業(yè)了解，24.0%的受訪者一般，13.5%的受訪者不了解。

“當(dāng)時我主要了解了一下大學(xué)期間學(xué)的課程，以及畢業(yè)后主要的去向，比如多少人去工作，多少人考研究生，我們學(xué)院差不多是五五開。我本身做科研的意向也比較強(qiáng)烈，就來了這里。”山東大學(xué)物理學(xué)院研究生魏萌說。

調(diào)查顯示，大家覺得在填報專業(yè)之前應(yīng)該獲知目標(biāo)專業(yè)的招生名額/分?jǐn)?shù)線（58.0%）、未來就業(yè)情況（57.9%）、專業(yè)學(xué)科水平（52.0%）、未來職業(yè)發(fā)展方向（45.7%）、學(xué)習(xí)主要課程（44.8%）、未來工作狀態(tài)（44.2%）、師資情況（40.8%）、是否擁有碩士點和博士點（13.8%）等。

宋智霖認(rèn)為，在填報志愿之前，首先要了解自己所報專業(yè)的學(xué)科排名，所需分?jǐn)?shù)，大學(xué)所學(xué)課程、學(xué)習(xí)難度，其他的可以入學(xué)以后再去接觸和思考。其次是需要準(zhǔn)備什么，“比如我的專業(yè)，需要一臺性能比較好的電腦，可能要準(zhǔn)備相機(jī)或者是微單，這些都是我希望可以提前了解到的?！彼沃橇卣J(rèn)為，提前有一個大學(xué)規(guī)劃也很重要，比如如果想保研，那從大學(xué)一入學(xué)就應(yīng)該做什么，哪些學(xué)生活動對未來就業(yè)會有幫助等?！斑@些在我入學(xué)之前都不知道，如果能提前知道的話，對我的人生會有很大幫助”。

如果發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)專業(yè)不適合、不喜歡，魏萌建議盡量爭取在大學(xué)期間轉(zhuǎn)專業(yè)，“如果是我，學(xué)的專業(yè)不喜歡，內(nèi)驅(qū)力會小很多，也無法確定會在另一條路上走多久，未來的目標(biāo)規(guī)劃可能也不會像現(xiàn)在這樣清晰”。

中國人民大學(xué)教育學(xué)院教授李立國說，大部分學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)都是出于兩個訴求，一是自己的興趣愛好，確實現(xiàn)在的專業(yè)自己不喜歡，或者學(xué)習(xí)起來有困難，想轉(zhuǎn)到一個自己有興趣、愿意學(xué)習(xí)的專業(yè)。其次就是出于功利的目的，希望通過轉(zhuǎn)專業(yè)轉(zhuǎn)到學(xué)校的優(yōu)勢學(xué)科或者是社會上公認(rèn)的熱門專業(yè)，為以后的就業(yè)或者保研做準(zhǔn)備。但每個學(xué)校要求不同，有的學(xué)校比較寬松，大學(xué)生入學(xué)一年之后，再重新選擇專業(yè)。但有的學(xué)校收得比較緊，對轉(zhuǎn)專業(yè)是有要求的，一般來說要看學(xué)習(xí)成績，還要看高考成績和想要轉(zhuǎn)去的專業(yè)之間是不是相差一個分?jǐn)?shù)段。

“可以考慮社會整體運(yùn)轉(zhuǎn)需要哪些主要的職業(yè)，比如工程師、教師、醫(yī)生醫(yī)護(hù)人員、商業(yè)管理人員、科技人員、法律工作者等。然后根據(jù)社會上這些基本的職業(yè)范圍，去考慮自己以后想干什么職業(yè)，想在哪個方向發(fā)展，然后再找相對應(yīng)的專業(yè)。專業(yè)和考生、家長之間的距離還是比較遠(yuǎn)的，但是如果選擇一個職業(yè)，大家對某個職業(yè)會有一些了解?！崩盍f。

受訪者中，一線城市的占32.5%，二線城市的占43.1%，三四線城市的占18.8%，縣城或城鎮(zhèn)的占3.7%，農(nóng)村的占1.9%。

（應(yīng)采訪對象要求，魏萌為化名）