來源：微信公眾號“共青團中央”（ID：gqtzy2014）綜合整理自微信公眾號“人民網(wǎng)”（ID：people_rmw）、“半月談”（ID：banyuetan-weixin），新華社客戶端、中國青年報客戶端，北京青年報

上午8點，大學(xué)生景源像往常一樣，早早地洗漱完畢，坐在書桌前，打開某款線上自習(xí)室手機App，設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)、時間和模式之后，點擊進入一間“教室”，把手機放置桌子一角，前置攝像頭斜對著自己，便開始學(xué)習(xí)。

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此時，教室里已經(jīng)有數(shù)十位同學(xué)連線學(xué)習(xí)。和景源一樣，他們都是“考研黨”。“‘座位’前后左右的人雖不認(rèn)識，但我們通過直播相互督促學(xué)習(xí)，一起度過半個寒假，高峰時段一間‘教室’會有上百人在線。”景源說。

近年來，像這樣的線上自習(xí)室日趨火爆。除了線上自習(xí)室，在線會議平臺也成為許多人“云自習(xí)”的場所，視頻社交軟件上還有賬號為大家提供線上自習(xí)室。寒假期間，有的線上自習(xí)室同一時間在線學(xué)習(xí)人數(shù)高達(dá)上千人，甚至凌晨兩點仍有人在直播間學(xué)習(xí)。

線上自習(xí)室直播截圖

線上自習(xí)室的用戶多為青少年群體，根據(jù)用戶不同需求劃分為多元種類，包括考研、考公、中高考、假期自習(xí)等，不少線上自習(xí)室還分為讀書屋、練字屋等專屬教室；一些線上自習(xí)室設(shè)置了上下課、學(xué)習(xí)時間表，為用戶詳細(xì)規(guī)劃了一整天的日程安排；不少自習(xí)室要求打開攝像頭，制定了“禁止玩手機”“禁止聊天”等規(guī)則。

《關(guān)于我在B站和100萬人一起上自習(xí)的這件事》

此外，線上自習(xí)室還衍生出“線上自習(xí)室監(jiān)督”服務(wù)，請一個“學(xué)習(xí)監(jiān)督員”監(jiān)督自己的學(xué)習(xí)進度，成了高校大學(xué)生中流行的熱門活動。

網(wǎng)民提供“線上自習(xí)室監(jiān)督”服務(wù)

朱河存，是一位“00后”，2015年進入某職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀電子商務(wù)專業(yè)。從剛上大學(xué)開始，他便在電商平臺嘗試做“監(jiān)督員”的角色，至今已有8年時間。

“監(jiān)督員”的工作是指客戶在網(wǎng)上購買監(jiān)督服務(wù)，監(jiān)督員對其進行一對一網(wǎng)上監(jiān)督，以督促其更好地利用時間，完成客戶自己設(shè)定的目標(biāo)。這個“奇特”的商品上線以后，朱河存就接到了多種多樣的需求訂單——監(jiān)督學(xué)習(xí)、考試、減肥……

今年暑假，22歲的王曉宇擁有了一間自己專屬的“虛擬自習(xí)室”。在這里，他可以選擇與上百名同齡人同步學(xué)習(xí)，也可以選擇與學(xué)習(xí)監(jiān)督員視頻連線，進行一對一的學(xué)習(xí)監(jiān)督。

“我計劃大三下學(xué)期考研，但是暑期在家難免會有拖延和偷懶的情況，所以就找了一位‘云監(jiān)工’監(jiān)督我的學(xué)習(xí)情況，逐漸克服自己懶散的毛病?！蓖鯐杂詈蛯W(xué)習(xí)監(jiān)督員溝通好主要訴求和學(xué)習(xí)計劃后，開始了每日“打卡”模式。

“論文怎么樣了”“到閱讀的時間了”……每進行一個小任務(wù)，學(xué)習(xí)監(jiān)督員都會通過語音或文字的方式進行檢查。

架起一部手機，對準(zhǔn)書桌或者作業(yè)本……越來越多的年輕人開始加入“虛擬自習(xí)室”，年輕人更多的是為了尋求“陪伴感”和“氛圍感”。

王曉宇說：“對于自律能力差的人來說，當(dāng)你想要開小差時，學(xué)習(xí)伙伴或者監(jiān)督員就會及時上線，仿佛有一種被人拽了一把的感覺，會突然很有動力。”

不僅如此，熱衷情緒價值的年輕人還帶動出現(xiàn)了多種虛擬商品新形式。

當(dāng)然，對于虛擬產(chǎn)品的“生產(chǎn)”也有專家提醒，類似產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化和產(chǎn)品力需要長期的運營。任何新興產(chǎn)業(yè)都需要規(guī)范化運營，大家也要警惕不要暴露個人信息，避免資金交易，保護好個人安全。

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