6月29日，美國華盛頓特區(qū)，支持和反對“平權法案”的民眾在國會山示威。當天，美國最高法院大法官以6比3的投票結果裁定，哈佛大學和北卡羅來納大學考慮種族因素的招生政策違反美國憲法。圖片來源 視覺中國

實習生 黃亦瀟

(資料圖)

教育“平權法案”是美國一項旨在促進教育公平的無限期法案，6月29日，該法案被美國最高法院宣布無效。這一判決在美國乃至世界范圍內引發(fā)了一場關于“教育公平”的討論。公平，這個看似清晰的概念又一次面臨著不同的解讀。

該法案被廢止已有月余，但在美國主流媒體上，支持者與反對者仍就該話題頻繁發(fā)聲。美國《自然》雜志稱，廢止“平權法案”是給美國教育領域的“苦澀一擊”，讓促進種族平等的努力受到了損害。美國《美國經(jīng)濟學期刊》認為，廢止該法案是個“不可避免的”過程。

美國人對“平權”的理解正隨著時間推移而變化。2022年的一次網(wǎng)絡調查顯示，59%的華裔和超過60%的亞裔支持“平權法案”，認為它能幫少數(shù)族裔獲得更好的教育資源。這一比例如今正在下降。在美國科技公司就職的華裔文先生表示，他身邊的東南亞裔和華裔群體大多站在“反對‘平權法案’”一邊。

一些媒體調查證實了文先生的感受。據(jù)美國“VOX”新聞網(wǎng)報道，這項旨在向少數(shù)族裔傾斜的教育政策，遭到部分亞裔群體和美國白人群體的強烈反對。

文先生說，他身邊的許多人認為，“平權法案”的實施限制了亞裔學生獲得高等教育的機會：“亞裔家庭大多比其他群體更加注重孩子的教育……如果完全按照成績競爭，精英學校錄取的亞裔學生名額可能會更多，能夠進入精英大學的學生比例也會高得多?！?/p>

一段時間以來，在“平權法案”的作用下，一些高校為了湊夠不同族裔的配額人數(shù)，“強行”錄取一些不夠資格的學生。這種做法侵蝕了原本能靠成績獲得錄取的學生的機會，引發(fā)了諸多不滿。在文先生看來，這種配額的存在在“一定程度上鼓勵了懶惰”，甚至促成了對美國白人的“逆向歧視”。

“平權法案”在一定程度上導致了不公，但它的確為部分弱勢群體帶來了機遇。美國全國教育數(shù)據(jù)中心發(fā)布的報告稱，“平權法案”帶來的福利“顯著提升了各個族裔在文化水平方面的整體素質”。2017年發(fā)布的一份長期追蹤報告顯示，不同社會階層的家庭對子女未來造成的影響差距顯著，僅憑個人努力很難縮小這些差距。

今年35歲的美國人克雷頓正在攻讀碩士學位。他說，一些研究顯示，種族、膚色在美國社會中依然與社會經(jīng)濟地位高度關聯(lián)。他認為，如果教育“平權法案”能科學地規(guī)定一定比例的配額，將有助于緩解這種趨勢。倘若完全忽視不同族裔的大學入學比例，可能傷害“美國的社會根基”。

有分析認為，亞裔對“平權法案”的感受容易被部分白人群體當作“擋箭牌”，用來幫助推翻該法案。據(jù)美國全國廣播公司報道，亞裔群體在這場爭論中扮演的角色招來了許多“平權法案”支持者的仇視，部分亞裔美國人和組織不得不“公開反對這項法案被廢除”。

關于“平權法案”的爭議涉及的問題遠遠超過教育本身。對渴望接受高等教育的學生而言，該法案被廢止是一次“歷史性的”裁定。今后，美國高校在錄取學生時將避免考慮種族因素，許多人的命運就此改變。中國歐亞系統(tǒng)科學研究會認為，“平權法案”被推翻后，亞裔在美申請學校和獲得教育資源的狀況有待觀察，學生在擇校時不應盲目樂觀。

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